什么是开放式的课程?
大多数大学,学生必须完成一系列的核心课程。布朗,我们的学生制定学习课程个性化 - 他们有更大的自由学习他们选择什么,并能够灵活地了解他们喜欢什么。
棕色的灵活而严谨的教育方法,推动大学生要深刻创造性的思想家,知识分子冒险者和企业家的问题解决者。
大多数大学,学生必须完成一系列的核心课程。布朗,我们的学生制定学习课程个性化 - 他们有更大的自由学习他们选择什么,并能够灵活地了解他们喜欢什么。
棕色的独特方法提出很多的学生 - 作为自己教育的建筑师,棕色的学生负责自己的智力和创造性的发展。大多数大学生在潜水前的一系列主题样品课程纳入的80多名学术浓度的一种深入,专注的研究。
而大学生经常找到了一条建设研究苛刻的自我指导课程的严谨性,结果是一个充满活力的学术环境中,他们探索任何和每个学科的课程,引发他们的创造性思考和开发创新解决方案学生充分参与关键的问题。
毕业生离开棕色准备的蓬勃发展为独立的,创新的领导者,无论他们选择什么样的路径。
从目前的学生听到如何开放课程开放的头脑。
我们的目标是很高的一个 - 我们的学生的每一个接合,授权和他们的教育转化。什么是关于棕色的独特之处在于,我们在提升实现这一目标作为制定自己的教育积极参与学生的作用。